• 首  页
  • 视  频
  • 图  片
  • 上海科技报
  • 上海市科技传播学会
第一届科技人文国际学术研讨会将在上海交大举行
——首倡“科技人文”命运共同体,探索构建科技人文评价新体系
2019年06月06日  作者:王阳   编辑:wangyang   审核:王阳

   习近平总书记在亚洲文明对话大会中指出“应对共同挑战、迈向美好未来,既需要经济科技力量,也需要文化文明力量。” 科技与人文是理性与感性的化身,更是命运共同体。在“机器人类化、人类机器化”时代来临之际,“智能人”和“自然人”将如何“和平与和谐”相处?科学家和人文社会学者将携手承担怎样的历史使命和责任担当?如何构建面向“人类命运共同体”负责任的科技人文评价体系?如何打破学科界限,开展科技人文融通研究?科技人文在“新文科”中体现怎样的角色?科技人文未来的发展之路在哪里?

2019年10月10日至13日,“对话与融通:首届科技人文国际学术研讨会”将在上海交大召开,会议由上海交通大学协同联合国教科文组织哲学与人文国际理事会(International Council For Philosophy and Human Sciences,UNESCO)、亚洲新人文网联(Asia New Humanities Network)、中国外国文学学会比较文学与跨文化研究会(Association of Comparative literature and Transcultural Studies of CFL)、浙江越秀外国语学院共同举办。来自国内外院士、人工智能专家、国内外重要刊物主编、世界大学评估专家、著名人文学者将应邀参加此次跨学科研究学术盛会。会议期间,上海交通大学还将举办第一届科技人文“融通杯”英语辩论赛,并在研讨会中展示。此次辩论赛主题为“人工智能与人类社会的关系”,拟邀请九校联盟(C9 League)成员参加,宏辞论道,思辩青春。
 
直面科技人文学术“融通赤字”、探索构建“科技人文命运共同体”
 
“这是最好的时代,也是最坏的时代;这是智慧的时代,也是愚蠢的时代……” 狄更斯100多年前的话,依然构成对当下时代的隐喻。面对人类社会前所未有之大变局,面对国际时局的新变化和各种思想激烈交锋的新情况,特别是面对“人工智能、基因工程和量子科技”三驾“科技马车”齐头并进、快速发展的新形势,我们发现传统的人文社科研究已经不能适应人类社会和世界发展的新需要,开展跨国界、跨学科、跨领域的“新文科”研究、甚至“融通科技人文”的新文科研究更是符合时代发展的需要。这就需要我们要主动打破原有的学科“过度细化”和自然学界和人文社会科学界“过分异化”的局面,消解科技人文老死不相往来的“融通赤字”,倡导构建“科技人文命运共同体”,有效开展“对话和融通”的国际学术活动。
 
自觉构建“科技人文命运共同体”是对构建“人类命运共同体”有益探索。人类命运共同体是国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的“命运共同体”。作为推动人类社会发展的重要力量,科技和人文在全球化的背景下正日趋融合,人类社会和世界发展的重大科技问题和人文社会问题需要全世界的科学家和人文社会学者一起努力方能解决。从某种意义上来说,“科技人文命运共同体”是“人类命运共同体”的具体表现之一。
 
自觉构建“科技人文命运共同体”是中国从大国向强国转变的必然要求。作为世界第二大经济体和人文底蕴深厚的国家,中国的科技和人文社会科学对世界的贡献有目共睹,但我们在文化软实力建设、尤其是推动科技人文研究方面还与我国的国际地位不相称,因此,构建具有中国特色的“科技人文命运共同体”、推动科技人文理论和实践研究上一个新台阶,既是学科内部融通发展的需要,也是中国和平崛起的需求。
 
自觉构建“科技人文命运共同体”是“新文科”内涵建设的需要。“新文科”倡导跨学科研究和人才培养,主要体现在人文哲学社会科学内部,但我们认为开展融通“科技人文”的“大”跨也是“新文科”内涵建设的重要内容之一,因为科技的进步已经渗透到人类社会的方方面面,“科技的人文转向”是时代和世界发展的潮流,因此,大力开展“科技人文”研究是适应人类社会未来发展的重要领域。
 
融合科技人文成果,构建面向人类命运共同体负责的评价体系
 
学术标准与评价历来是国内各界关心的焦点之一,也是国际社会普遍关注的问题。中国是一个负责任的大国,我们不仅要在政治、经济上树立“负责任”大国形象,而且要在学术话语体系构建、尤其是标准和评价方面要构建面向人类命运共同体的科技人文评价新体系。
 
构建负责任的科技人文评价体系是人工智能和基因工程等科技发展所带来问题的应对举措。人工智能和基因工程是科技进步的表现,也是人类智慧的结晶,但也带来的诸多必须应对的问题。霍金在世时曾警告:人类的真正威胁者,不是自然灾害,不是天灾人祸,不是环境问题,更不是可怕的疾病,而是人工智能。它可以将人类的整个文明从历史上彻底抹去,一丝不留。人工智能不仅改变了人类的学习方式、工作方式、生活方式、甚至思维方式。而且颠覆了人类的认知、思想和精神,有些甚至是违反道德和伦理的。因此,全世界的科学家和人文学科要一起研究构建有利于“人”和“人类命运共同体”的科技人文评价体系,而这种评价不能仅仅是科技和人文的学术和学理评价,而是面向人类命运共同体的负责任的评价。
 
作为世界一流大学和一流学科评价,必须牢牢守住科技人文的伦理底线。近几年,国内“双一流”建设高校进入世界大学排名榜单的学校和学科越来越多,排名也越来越靠前。世界大学排名使高校和教育机构更加透明化,让受众可以更直观地了解全球大学,但四大排名(QS, THE, ARWU, USNews)各自的评价权重引起争议,也为我们带来思考。例如由上海交通大学高等教育研究院发布的软科世界大学学术排名(简称ARWU),在四大体系中最注重大学的科研成果,但其重理工、轻人文的学术导向是否会受到多元评价的启发?QS世界大学学科排名是目前为止最大规模也是最复杂的大学排名,但由于榜单中主观性指标比例过半,致其客观性不足;泰晤士高等教育世界大学排名(简称THE)集百家之长,但其中一些大学的排名虚高使其饱受争议;USNEWS侧重学术研究也注重办学声誉,但其中某些指标非教学成果导向也使其权威性受到质疑。传统的评价有其合理性,但在倡导多元评价的同时,必须守住面向人类命运共同体负责任评价这条底线。
  • 热门话题

大力发展数字文化产业机不可

数字文化产业是以文化创意内容为核心,依托数字技术进行创作、生产、传播和服务的新兴产业,具备传输便捷、绿色低碳、需求旺盛、互动融合等特点,当下正在成为引领新供给、新消费,规模高速成长的数字创意产业的重要组成部分。近日,《中国数字文化...