• 首  页
  • 视  频
  • 图  片
  • 上海科技报
  • 上海市科技传播学会
2019上海自然教育论坛上周末在辰山植物园举办,百余名专业人士会聚一堂,共同探讨自然教育的现状和未来。教育专家表示——
不要阻止孩子对自然的好奇心
2019年01月08日  作者:王毅俊   编辑:chunchun   审核:刘纯  版面:B4

  我们小时候,大自然无处不在。爬大树、抓知了、在池塘里捉蝌蚪……无忧无虑。而现在的孩子,课外活动时间远低于在校时间,在离自然越来越远的过程中,无法打心底爱上这个他们仍未了解的世界。好奇心,是孩子们的优点,尤其是面对神奇多变的大自然,他们心里会有着很多个为什么。

  国外有研究学者发现,有了“自然教育”的孩子,可以更好地成长;能更好地培养他们对自然、对生命的热爱。拥抱大自然的孩子,是会心怀世界的。在未来,他们会有更大的格局和更好的素养。

  专家表示,其实每一个发现,都会激发起孩子们强烈的好奇心。好奇心是孩子心灵深处一种天生的渴求,在好奇心的指引下探素求知,也是孩子成为一个发现者、创造者的希望。

  进行自然教育,其实并不一定要去保护区、湿地、远郊或公园,接触自然的第一步是推开家门。对于6—12岁的孩子来说,在餐桌、小区、校园、农场、旅途等各种场域,都能接受自然教育。

  其中,在社区中用多种形式进行自然教育,不仅是很多嘉宾关注的领域,也是近年来上海绿化部门和各大公园大力推广的亲近自然的途径。上海植物园就在公园夜游之外,走进小区组织“社区夜游”,吸引了很多亲子家庭的参与。在多年的实践中,上海植物园工作人员发现,自然探索对保持孩子的好奇心、提升观察探索的能力是一种很好的方式。

  “我们的小区中少说有近100种植物,可以带着孩子数一数。如今上海环境渐好,鸟类越来越多,社区中至少能看到‘四大金刚’。”小路自然教育中心陈伟认为,在这个过程中父母和孩子一起探讨,一起学习,实现父母与子女的共同成长。

  在美国生活了7年的环境教育博士朱艳,如今在宝山区用儿童阅读的方式推行自然教育,从生态文学作品的朗读、分享和讨论中,让孩子了解自然的美。她认为,上海如今的阅读氛围很浓厚,各区和街镇的图书馆和社区文化活动中心很多,密集度不亚于欧美国家,因此完全可以利用起来进行自然教育。

  “亲子阅读、互动阅读、生态文学读书会和讲座,都是很好的方式。如果天气晴好,还可以进行草坪读书会、帐篷故事会,在自然的环境下与某个地方产生情感联结。”朱艳认为,童年时听父母讲故事,感受的是真善美;而读故事给自己的孩子听,则是重建对这个社会的希望。

  论坛上,来自辰山植物园的植物学“网红”博士郗旺、桃花源生态保护基金会自然教育中心副主任邱文晖、世界自然基金会中国环境教育项目总监雍怡、维势咨询创业合伙人顾伟等嘉宾也从各个角度对自然教育产业如何发展进行了阐述。

  本次论坛由上海市野生动植物保护协会和上海市野生动植物保护管理站、上海辰山植物园等10家机构联合主办。上海市野保站副站长涂荣秀表示,本届论坛的主题是“自然教育的公众参与”,希望集合全社会方方面面的力量推动自然教育行业的发展,并形成人才深造和学习培养机制,为上海的生态建设打下良好基础。

  • 热门话题

社会进步离不开“科技向善”

如果说科技决定了一个时代的起跑速度,那么价值观则决定了它最终能跑多远。永远不要沦为技术的囚徒,始终恪守着法律法规、公序良俗,坚信“技术为体、文化为魂”,人类才能立于不败之地。在日前举行的第二届数字中国建设峰...